Tertulia de Shutter Island

Como trabajo final del libro obligatorio para este trimestre teníamos que realizar una tertulia en grupo, y este es el resultado final de nuestro trabajo:

Poema: La clase

Esta actividad consistía en escribir un poema inspirándonos en el de Antonio Machado: "Recuerdo Infantil". Teníamos que escribir 4 estrofas de 4 versos cada una. Los versos debían ser octasílabos. He aquí mi poema:

En la clase van entrando
muchas caras soñolientas,
sin ganas de estar cantando,
ya que se encuentran hambrientas.

Solo quedan sillas cojas
y mesas que están pintadas
para las personas flojas
que han llegado retrasadas.

Aparece una camisa
con cuadros muy coloridos
que va escribiendo deprisa
muchas cosas sin sentido.

¡Es la hora de naturales!,
en la que el profesor dicta
como son los matorrales
de una forma muy estricta.

Periódico: De Ratones y Hombres

En este segundo trimestre, teníamos para leer como libro obligatorio: "De Ratones y Hombres" de John Steinbeck. En vez de realizar el típico examen, nuestra clase decidió de realizar un trabajo. Este consistía en trabajar los textos periodísticos (noticia, editorial, columna de opinión y entrevista) pero enfocándolos en los diversos temas del libro. Se podía realizar en parejas o de forma individual. En mi caso, opté por la forma individual, aunque esta ha sido más complicada ya que he tenido que realizar todo el trabajo yo sola.

En mi opinión, ha sido una gran idea porque al haberlo hecho antes de hacer el examen del tema me ha facilitado mucho comprender mejor los textos periodístico. Además, el libro contenía amplios temas sobre los que podíamos hablar, por tanto no ha precisado una gran dificultad.

Periódico De Ratones Y Hombres

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Texto Argumentativo: Cuatro

La cadena cuatro es un canal de televisión privado español perteneciente a la compañía Mediaset. Apareció por primera vez hace 9 años, en 2005, y a pesar de surgir después de otras cadenas esta se ha hecho un hueco en la audiencia, obteniendo una cuota de pantalla del 7,5% el pasado febrero.

Si analizamos la programación de esta cadena desde las 8:00am hasta las 12:00am comprenderemos su gran

éxito.  Cuatro está destinada a un público en el que no importa su nivel sociocultural y su sexo, esto hace que aumente el potencial de personas usuarios de este canal.

La finalidad de esta cadena es entretener, ya que dedica la mitad de su horario tan solo a los programas de entretenimiento. Últimamente estos programas son los más deseados por la población, ya que si tienen un tiempo para ver la tele, estos prefieren pasar un buen rato en vez de agobiarse con los problemas sociales actuales. Sin embargo, esta cadena no ofrece ningún programa educativo que amplíe los conocimientos a los jóvenes y adultos que la ven.

 

En conclusión, la cadena cuatro hace uso de series de entretenimiento para aumentar su audiencia, sin importarles la influencia que puedan llegar a causar en los jóvenes televidentes españoles. 

Cargados de deberes

Actualmente según la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) España es el 5º país que dedica más hora a los deberes, entre 5 y 6 horas a la semana para los niños de primaria. Debido a esta situación muchos padres han comenzado a plantearse si estas horas son necesarias.

A pesar de todo este trabajo extra, en comparación con otros países de la Unión Europea, los resultados académicos de España son unos de los más bajos. Entonces, ¿es necesario todo este trabajo para no empeorar las calificaciones?, o  ¿es un tiempo que debería emplearse en el estudio personal?

Por otra parte ese tiempo empleado en hacer deberes que en muchos casos son muy repetitivos y no todos los alumnos/as lo necesitan, se les está quitando a estos de pasar más tiempo en familia, ya que todas estas horas provocan un distanciamiento familiar o para una tarea esencial en esas edades, que es la de jugar con otros niños/as.

Otro problema que también está latente es que las familias sin estudios no puedan llegar a ayudar a sus hijos con las tareas, si se les presenta alguna duda y tengan que recurrir al uso de academias o profesores particulares, pero, ¿y si esa familia no se lo puede permitir económicamente? La respuesta es sencilla, ese niño ya irá atrasado en clase y sus resultados serán peores.

También, es cierto que en ocasiones al realizar los deberes recuerdas mejor la lección del día y te permite estudiar de una manera más sencilla. Existen asignaturas como es el caso de matemáticas, que tan solo se puede aprender y estudiar realizando ejercicios. 

Sin embargo, una solución para reducir la tarea de casa, sería realizarla en clase con el profesor que nos pueda ayudar, y como repaso para la tarde un ejercicio o dos y no más. Otra idea sería hacer la tarea de forma opcional, quién crea necesario que la realice y el profesor le proporcionará las soluciones, y quién no lo vea necesario, que no las realice.

En conclusión, existen numerosos métodos que nos permiten reducir la tarea y deberíamos realizar una prueba en España para comprobar si con este nuevo método los resultados académicos mejoran.

Texto argumentativo: GHVIP

GH- Vulgar Interminable Programa

Sr.Director del diario ABC,

Últimamente han existido numerosas críticas hacia el programa ocasionadas por el hashtag #GHVIPesBASURA a pesar de que ha sido todo un éxito para la audiencia. Mi opinión sobre este programa, como una telespectadora más,  es que se ha ido degradando desde sus comienzos. 

Al principio este “reality” suponía una especie de experimento con la raza humana y se podían contemplar las dificultades y necesidades del hombre al convivir con otras personas en un espacio cerrado. Llegaron a entrar concursantes que incluso estaban bien cualificados profesionalmente, pero a partir de estas primeras ediciones no se ha vuelto a dar el caso y normalmente entran jóvenes sin estudios.

La cosa se complica cuando Telecinco decide hacer un Gran Hermano para “famosos”, entre los cuales se encuentran personajes que ya han vendido su vida a la cadena y los cuales consiguieron la fama solo por acercarse o tener alguna relación con los verdaderos famosos.

Con la audiencia contribuimos al crecimiento económico de personas que quieren una vida fácil a cambio de vender una intimidad que no debería interesar a nadie. 

Le agradece su atención Alejandra S.G. alumna de 4ºESO, del IES Sevilla-Este.

  

Texto Argumentativo: Las Corridas de Toro

En nuestros días existe una gran disputa entre las personas que están a favor y las que están en contra de las corridas de toro. Muchas personas se han manifestado en contra de ellas y en lugares como Cataluña se llegaron a prohibir en 2010. Pero esta famosa costumbre española no sólo existe en España, sino que se extiende hasta el sur de Francia y América del Sur y Central. Tiene su origen en el siglo XVIII y desde entonces ha sido una de las actividades de recreo favoritas de los españoles, debido a que para muchos esta actividad es un arte, pero, ¿sinceramente se reconoce como arte al hecho de matar un animal que se tiene que enfrentar en notables desventajas?

Por una parte, para una amplia mayoría la respuesta es no. Estas personas piensan que arte es realizar un hermoso cuadro, escribir una bonita poesía o componer una bella melodía, no ver como alguien tortura a un animal hasta que muere. Sin embargo personas defienden las corridas diciendo que es una costumbre de nuestro país, pero, ¿entonces Roma debería seguir teniendo las luchas de gladiadores?

Para muchos no significa una lucha sino un deporte en el que se muestra una mezcla de baile y arte, sin embrago esta hazaña siempre se representa a través de la figura del hombre lo que fomenta el machismo.

Por otra parte, es cierto que los toros representan un papel importante en la industria turística española, pero para muchos turistas supone una gran decepción ya que observan la gran violencia con la que se mata al toro. Sin embargo, nunca se debe menospreciar la valentía del torero ya que a pesar de estar protegido con armas puede morir en la arena.

En resumen, existen personas llenas de fortuna y de respeto por el hecho de matar a un toro, lo que implica que la sociedad no avance y se quede retrasada en las violentas costumbres pasadas, porque para avanzar debemos mejorar y debemos ver que estas fiestas son anacrónicas a nuestra época.

Guión texto argumentativo: Corrida de Toros

1ºIntroducción: Las corridas de toro continúan a pesar de las oposiciones de personas.

2ºCuerpo argumentativo:
a)¿Es un arte e imprescindible en nuestra época? = TESIS
b) Argumentos a favor:
 - Es una costumbre
 - Es un deporte con mezcla de baile y arte
 - Tiene un papel importante en la industria turítica
 - Se debe apreciar la valentía del torero
c)Argumentos en contra:
 - ¿Roma debería continuar con las luchas de gladiadores?
 - Fomenta el machismo
 - Muchos turistas quedan decepcionados al verlo

3ºConclusión: debemos y avnzar y eliminar esta fiesta anocrónica a nuestra época.

Tarea Final del Romanticismo: Rima LIII

El poema trata sobre un amor pasado que ya nunca volverá. Su estructura se divide en dos partes:

- Las estrofas 1, 3 y 5: hablan sobre lo que va avolver con la llegada de la primavera.
- Las estrofas 2, 4 y 6: cuentan los momentos vividos por el autor con su amada en una primavera pasada. En el verso 6 advierte a la amada que se podrá volver a enamorar pero que nadie la querrá como el la ha querido.


El poema está formado por 6 estrofas de 4 versos cada una. Los versos son endecasílabos (de arte mayor), excepto los ultimos versos de cada estrofa que serían heptasílabos (arte menor). Tienen una rima asonante en los versos pares y quedan libres los impares.

He escogido este poema porque me ha gustado de la manera que expresa con hermosura y amargura la fugacidad del tiempo del amor a pesar de la repetición de actos como es la llegada de las golondrinas.

Les dejo el poema recitado por mí, también la econtrareis aquí:

"Un poema romántico"

             Sueño ideal

Todas las noches creo despertar
de un hermoso sueño sin ningún final.
Un sueño repetido día tras día
que me hace cuestiones pensar.

Sueño con un mundo ideal,
en el que el amor triunfa sobre el mal,
en el que la vida ofrece su ternura
y todos los problemas tienen cura.
Con un mundo en el que puedo sentir
sin ningún temor sufrir.

Y de pronto, la oscuridad,
que llega con el amargo despertar
que me indica que viva este nuevo día
para poder unas pocas horas soñar.

El Romanticismo y el Realismo

En la siguiente línea del tiempo realizada por dipity, he presentado las publicaciones literarias y los sucesos políticos más importantes de la época del Romanticismo y del Realismo.

El Romanticismo on Dipity.

Microrrelato de terror

En el instituto I.E.E. Sevilla Este se ha abierto un concurso de microrrelatos de terror que tienen que ocupar menos de 140 caracteres, aquí les dejo el mío:

"Cubierta de blanco en las noches sin luna, observa a los muertos sin saber que son ellos los que rezan por ella"

Un folleto con Smore

He aquí mi trabajo realizado con una herramienta informática llamada Smore:

Texto Expositivo

Voy a comentar un texto expositivo sobre el ébola encontrado en el periódico español llamado el País. en el enlace podremos encontrar el artículo.

El tema principal del texto es el ébola y profundiza gracias a la técnica pregunta-respuesta en temas como: cómo se contagia la enfermedad, los síntomas que se tienen en los días de incubación y también habla sobre las partes que tienen los trajes de bioseguridad. Estos temas están complementados con los tres gráficos que vemos al final de la entrada.

Como el título de la entrada indica es un texto expositivo del tipo divulgativo, ya que se dirige a todas las personas sin conocimientos específicos sobre el tema, por lo que no utiliza tecnicismos y si un lenguaje casual. Presenta una continuidad pero a la hora en la que insertan gráficos o esquemas explicativos, estos presentan discontinuidad.

Este texto presenta una pequeña particularidad al no tener ni introducción ni conclusión. Solo expone de manera objetiva, ordenada y concisa los temas citados anteriormente, que se encuentran resumidos en los siguientes gráficos.

Como conclusión final, pienso que es un texto muy necesario en los días en los que nos encontramos ya que son muy pocas las personas que conocen bien las características de este virus y por culpa de la ignorancia se pueden llegar a aislar hasta médicos que traten enfermos con ébola. Para tener una idea de esta enfermedad el texto está muy bien ya que con un vocabulario sencillo explica todo de forma general.

PechaKucha Marina

Pechakucha Marina from gilardonsa
 

La actividad de la Pechakucha ha estado muy bien. He tenido algún problema que otro debido a que era la primera vez que hacía una y me ha resultado un poco complicado hablar durante 20 segundos sobre un tema, en ocasiones me pasaba de los 20 segundos y en otras ese tiempo se me hacía eterno. A pesar de todo creo que ha quedado un trabajo muy bonito con este estilo.
También este trabajo además de ayudarme a exponer y a utilizar el estilo PechaKucha, me ha servido para conocer mejor a mi compañera.
Durante la exposición en la clase pudimos llevar un guión sobre lo que teníamos que hablar, he aquí el mio:

El guardián entre el centeno

No muy lejos de Hollywood, en un antro, se encontraba un chico moreno de unos 16 años encerrado. Es posible que salga de allí el próximo mes,  hasta ahora debe sólo conformarse con las visitas que recibe de su hermano mayor cada fin de semana. 

Pero la historia de este chico, llamado Holden, no comienza aquí, sino durante las Navidades pasadas, antes de que se quedara tan débil que tuvieran que trasladarlo.